11th Class Review

                                       Still In the Shadows of Argumentative Essay

Dunia ini memiliki keindahan yang tiada satu orang pun dapat membuatnya.  Ketika keindahanitu berubah menjadi sesuatu yang membahagiakan itulah akibat dari rasa yang tidak pernah puas oleh para penghuninya.  Masalah yang kerap kali terjadi di Papua Barat adalah merupakan salah satu kenakalan dan itulah merupakan sebuah perampasan hak seseorang untuk mendapatkan suatu kemerdekaanya.  Warga Papua memang tidak tahu tentang sebuah permasalahan yang berat yang sedang dihadapinya yaitu ada didepan matanya karena begitu licik dan cerdiknya orang yang berkuasa dan mempunyai banyak uang, yaitu untuk menjadikan semuanya hanya robot penguasa belaka.  Sungguh kejam, teramatkejam dan bahkan sangat kejam sekali.

 Suatu wilayah yang kaya yang seharusnya dapat dinikmati oleh orang pribumi warga Papua sendiri itu tidak dapat dinikmati sepenuhnya mungkin itu semua karena terlalu polos dan terlalu primitivnya warga Papua itu sendiri.  Lalu siapakah yang menjadi tanggung jawab atas semua problematika Papua ini, apakah Indonesia yang harus merangkulnya? Ataukah Negara asing yang pantas memimpin Papua merdeka dengan kekejamanya? Itu semua telah dibahas dan dikupas tuntas dalam argumentative essay saya yang berjudul “Re-Embracing Papua With All the Risk”.   Namun, dengan jelasnya saya akan membahas apa itu argumentative essay dengan pemaparan yang singkat dan jelas dalam class review kesebalas saya ini.

Klasik model untuk argument tidak ada satu struktur cocok untuk semua argumen tertulis. Namun, sebagian besar program kuliah membutuhkan argumen yang  terdiri dari unsur-unsur berikut. Di bawah ini adalah suatu uraian dasar untuk sebuah esai argumentatif atau persuasif.   Ini hanya salah satu kemungkinan outline atau organisasi.  Selalu mengacu pada buku pedoman Anda yang lebih spesifik.

I. Pendahuluan Ayat

o paragraf pengantar Anda menetapkan panggung atau konteks untuk posisi Anda berdebat.

o Pengenalan ini harus diakhiri dengan pernyataan tesis yang memberikan klaim Anda (apa anda berdebat untuk ) dan alasan untuk posisi Anda pada masalah .

A. Tesis Anda:

o menyatakan apa posisi Anda pada sebuah masalah

o biasanya muncul pada akhir pendahuluan dalam sebuah esai singkat

o harus dinyatakan dengan jelas dan sering mengandung bahasa tegas ( harus, harus, harus)

B. Contoh Tesis argumentatif

o produksi, penjualan , dan kepemilikan senjata serbu untuk warga negara harus

dilarang di AS

II . Tubuh Argumen Anda

A. Informasi Latar Belakang

o Bagian ini kertas Anda memberikan pembaca informasi dasar ia perlu

memahami posisi Anda . Ini bisa menjadi bagian dari pendahuluan , tetapi dapat bekerja sebagai yang bagian sendiri .

B. Alasan atau Bukti untuk Mendukung Klaim Anda

o Semua bukti Anda hadir dalam bagian ini harus mendukung posisi Anda. Ini adalah jantung dari esai Anda.  Umumnya, Anda mulai dengan pernyataan umum bahwa Anda kembali dengan spesifik detail atau contoh. Tergantung pada berapa lama argumentasi Anda, Anda akan perlu untuk mencurahkan satu sampai dua paragraf yang dikembangkan untuk setiap alasan / klaim atau jenis bukti .

o Jenis bukti meliputi:

ü  Contoh pertama pengetahuan pengalaman tentang topik Anda ( contoh-contoh spesifik membantu pembaca Anda terhubung dengan topik Anda dengan cara yang mereka tidak bisa dengan ide-ide abstrak )

ü  Pendapat dari otoritas yang diakui

ü  The Tipsheet pada tiga banding logis mencakup jenis bukti yang dapat digunakan dalam argumentasi .

1.      Klaim: Menjaga senjata serbu dari tangan warga negara ' dapat menurunkan meningkatnya kejadian pembunuhan publik barbar

ü  Bukti :

o Jul 93 pembunuhan Hukum perusahaan

o Columbine Sekolah Penembakan

o University of Virginia insiden

o Bagaimana orang-orang ini mendapatkan akses ke senjata

2.      Klaim : Larangan senjata serbu didukung berat oleh opini publik , utama organisasi , dan bahkan penegak hukum .

ü  Bukti :

o larangan mendukung 12 % ( Banyak 92 Jadwal Berita )

o dukungan Organisasi

o Nat'l Sherriff yang Assoc . / lntn ' l Assoc . Polisi Chiefs

3.       Klaim : Biaya moneter dan manusia yang dikeluarkan oleh kejahatan yang dilakukan dengan serangan senjata yang terlalu besar untuk diabaikan .

ü  Bukti :

o 10.561 pembunuhan pada tahun 1990 oleh pistol

o Studi biaya pengobatan 131 pasien terluka ' dibayar oleh dana publik

III.  Mengatasi Side Opposite

o Setiap argumen yang ditulis harus mengantisipasi dan posisi alamat bertentangan dengan salah satu

yang berpendapat .

o Menunjukkan apa oposisi Anda cenderung untuk mengatakan dalam menanggapi argumen Anda menunjukkan bahwa anda telah memikirkan secara kritis tentang topik Anda . Mengatasi sisi berlawanan benar-benar membuat argumen Anda lebih kuat !

o Umumnya , ini mengambil bentuk dari sebuah paragraf yang dapat ditempatkan baik setelah pengenalan atau sebelum kesimpulan .

A. 1st Menentang View : undang-undang kontrol senjata ketat tidak akan mempengaruhi tingkat kejahatan

ü  Bantahan : tingkat pembunuhan rendah di Inggris , Australia ( dll , di mana kontrol yang ketat dalam kekuatan .

B. 2nd Menentang View : Outlaws masih akan memiliki senjata

ü  Bantahan : Setiap upaya untuk memindahkan tren dalam arah yang berlawanan akan menguntungkan masa depan generasi

IV . kesimpulan

o Kesimpulan harus membawa esai ke akhir yang logis . Ini harus menjelaskan apa yang pentingnya masalah Anda dalam konteks yang lebih luas . Kesimpulan Anda juga harus mengulangi mengapa topik Anda bernilai peduli .

o Beberapa argumen mengusulkan solusi atau membuat prediksi tentang masa depan topik .

o Tampilkan pembaca Anda apa yang akan terjadi jika argumen Anda atau tidak diyakini atau ditindaklanjuti sebagai anda harus percaya itu.

            Sekarang Anda tahu bagaimana format esai argumentatif , waktu irs untuk mulai menulis .Sekali lagi , seperti dalam esai persuasif , menyatakan tesis Anda secara objektif . Jangan gunakan orang pertama. Alih-alih mengatakan , " 1 tidak berpikir pemanasan global adalah perlu dicemaskan " , Anda mungkin berkata , " Dua derajat kenaikan intemperature selama seratus tahun terakhir membuat pemanasan global masalah sepele ; "Sekarang bahwa Anda memiliki ' meletakkan sarung tangan " siap untuk mendukung tesis Anda dengan fakta-fakta . Gunakan statistik , ahli kutipan , dan bukti lain untuk mendukung tesis Anda dan Dalam bantahan dari klaim counter. Selain itu , semua klaim kontra harus didukung dengan bukti yang kuat juga. Ketika Anda penelitian materi Anda , mengantisipasi keberatan dan siap untuk membuat konsesi .Ini akan membantu Anda untuk penelitian dan menulis tesis Anda sebagai Kalau kau sedang memperdebatkan orang yang nyata dan bukan sepotong paperl

• Mungkin kesalahan terbesar orang dalam menulis esai argumentatif adalah untuk menggantikan pendapat mereka untuk · fakta . Ingat bahwa setiap klaim yang Anda buat harus didukung oleh bukti kuat argumen ifyour adalah untuk menyimpan hingga melawan klaim dan keberatan .

Jadi, Meskipun dalam sebuah esai argumentatif Anda tidak harus memenangkan pembaca ke sisi Anda , tujuan Anda setidaknya harus membujuk thell ) untuk " setuju untuk tidak setuju " dengan posisi Anda dan menerimanya sebagai sudut pandang yang lain yang manfaat lebih lanjut berpikir dan diskusi . 

            Still In the Shadows of Argumentative Essay

Dunia ini memiliki keindahan yang tiada satu orang pun dapat membuatnya.  Ketika keindahanitu berubah menjadi sesuatu yang membahagiakan itulah akibat dari rasa yang tidak pernah puas oleh para penghuninya.  Masalah yang kerap kali terjadi di Papua Barat adalah merupakan salah satu kenakalan dan itulah merupakan sebuah perampasan hak seseorang untuk mendapatkan suatu kemerdekaanya.  Warga Papua memang tidak tahu tentang sebuah permasalahan yang berat yang sedang dihadapinya yaitu ada didepan matanya karena begitu licik dan cerdiknya orang yang berkuasa dan mempunyai banyak uang, yaitu untuk menjadikan semuanya hanya robot penguasa belaka.  Sungguh kejam, teramatkejam dan bahkan sangat kejam sekali.

 Suatu wilayah yang kaya yang seharusnya dapat dinikmati oleh orang pribumi warga Papua sendiri itu tidak dapat dinikmati sepenuhnya mungkin itu semua karena terlalu polos dan terlalu primitivnya warga Papua itu sendiri.  Lalu siapakah yang menjadi tanggung jawab atas semua problematika Papua ini, apakah Indonesia yang harus merangkulnya? Ataukah Negara asing yang pantas memimpin Papua merdeka dengan kekejamanya? Itu semua telah dibahas dan dikupas tuntas dalam argumentative essay saya yang berjudul “Re-Embracing Papua With All the Risk”.   Namun, dengan jelasnya saya akan membahas apa itu argumentative essay dengan pemaparan yang singkat dan jelas dalam class review kesebalas saya ini.

Klasik model untuk argument tidak ada satu struktur cocok untuk semua argumen tertulis. Namun, sebagian besar program kuliah membutuhkan argumen yang  terdiri dari unsur-unsur berikut. Di bawah ini adalah suatu uraian dasar untuk sebuah esai argumentatif atau persuasif.   Ini hanya salah satu kemungkinan outline atau organisasi.  Selalu mengacu pada buku pedoman Anda yang lebih spesifik.

I. Pendahuluan Ayat

o paragraf pengantar Anda menetapkan panggung atau konteks untuk posisi Anda berdebat.

o Pengenalan ini harus diakhiri dengan pernyataan tesis yang memberikan klaim Anda (apa anda berdebat untuk ) dan alasan untuk posisi Anda pada masalah .

A. Tesis Anda:

o menyatakan apa posisi Anda pada sebuah masalah

o biasanya muncul pada akhir pendahuluan dalam sebuah esai singkat

o harus dinyatakan dengan jelas dan sering mengandung bahasa tegas ( harus, harus, harus)

B. Contoh Tesis argumentatif

o produksi, penjualan , dan kepemilikan senjata serbu untuk warga negara harus

dilarang di AS

II . Tubuh Argumen Anda

A. Informasi Latar Belakang

o Bagian ini kertas Anda memberikan pembaca informasi dasar ia perlu

memahami posisi Anda . Ini bisa menjadi bagian dari pendahuluan , tetapi dapat bekerja sebagai yang bagian sendiri .

B. Alasan atau Bukti untuk Mendukung Klaim Anda

o Semua bukti Anda hadir dalam bagian ini harus mendukung posisi Anda. Ini adalah jantung dari esai Anda.  Umumnya, Anda mulai dengan pernyataan umum bahwa Anda kembali dengan spesifik detail atau contoh. Tergantung pada berapa lama argumentasi Anda, Anda akan perlu untuk mencurahkan satu sampai dua paragraf yang dikembangkan untuk setiap alasan / klaim atau jenis bukti .

o Jenis bukti meliputi:

ü  Contoh pertama pengetahuan pengalaman tentang topik Anda ( contoh-contoh spesifik membantu pembaca Anda terhubung dengan topik Anda dengan cara yang mereka tidak bisa dengan ide-ide abstrak )

ü  Pendapat dari otoritas yang diakui

ü  The Tipsheet pada tiga banding logis mencakup jenis bukti yang dapat digunakan dalam argumentasi .

1.      Klaim: Menjaga senjata serbu dari tangan warga negara ' dapat menurunkan meningkatnya kejadian pembunuhan publik barbar

ü  Bukti :

o Jul 93 pembunuhan Hukum perusahaan

o Columbine Sekolah Penembakan

o University of Virginia insiden

o Bagaimana orang-orang ini mendapatkan akses ke senjata

2.      Klaim : Larangan senjata serbu didukung berat oleh opini publik , utama organisasi , dan bahkan penegak hukum .

ü  Bukti :

o larangan mendukung 12 % ( Banyak 92 Jadwal Berita )

o dukungan Organisasi

o Nat'l Sherriff yang Assoc . / lntn ' l Assoc . Polisi Chiefs

3.       Klaim : Biaya moneter dan manusia yang dikeluarkan oleh kejahatan yang dilakukan dengan serangan senjata yang terlalu besar untuk diabaikan .

ü  Bukti :

o 10.561 pembunuhan pada tahun 1990 oleh pistol

o Studi biaya pengobatan 131 pasien terluka ' dibayar oleh dana publik

III.  Mengatasi Side Opposite

o Setiap argumen yang ditulis harus mengantisipasi dan posisi alamat bertentangan dengan salah satu

yang berpendapat .

o Menunjukkan apa oposisi Anda cenderung untuk mengatakan dalam menanggapi argumen Anda menunjukkan bahwa anda telah memikirkan secara kritis tentang topik Anda . Mengatasi sisi berlawanan benar-benar membuat argumen Anda lebih kuat !

o Umumnya , ini mengambil bentuk dari sebuah paragraf yang dapat ditempatkan baik setelah pengenalan atau sebelum kesimpulan .

A. 1st Menentang View : undang-undang kontrol senjata ketat tidak akan mempengaruhi tingkat kejahatan

ü  Bantahan : tingkat pembunuhan rendah di Inggris , Australia ( dll , di mana kontrol yang ketat dalam kekuatan .

B. 2nd Menentang View : Outlaws masih akan memiliki senjata

ü  Bantahan : Setiap upaya untuk memindahkan tren dalam arah yang berlawanan akan menguntungkan masa depan generasi

IV . kesimpulan

o Kesimpulan harus membawa esai ke akhir yang logis . Ini harus menjelaskan apa yang pentingnya masalah Anda dalam konteks yang lebih luas . Kesimpulan Anda juga harus mengulangi mengapa topik Anda bernilai peduli .

o Beberapa argumen mengusulkan solusi atau membuat prediksi tentang masa depan topik .

o Tampilkan pembaca Anda apa yang akan terjadi jika argumen Anda atau tidak diyakini atau ditindaklanjuti sebagai anda harus percaya itu.

            Sekarang Anda tahu bagaimana format esai argumentatif , waktu irs untuk mulai menulis .Sekali lagi , seperti dalam esai persuasif , menyatakan tesis Anda secara objektif . Jangan gunakan orang pertama. Alih-alih mengatakan , " 1 tidak berpikir pemanasan global adalah perlu dicemaskan " , Anda mungkin berkata , " Dua derajat kenaikan intemperature selama seratus tahun terakhir membuat pemanasan global masalah sepele ; "Sekarang bahwa Anda memiliki ' meletakkan sarung tangan " siap untuk mendukung tesis Anda dengan fakta-fakta . Gunakan statistik , ahli kutipan , dan bukti lain untuk mendukung tesis Anda dan Dalam bantahan dari klaim counter. Selain itu , semua klaim kontra harus didukung dengan bukti yang kuat juga. Ketika Anda penelitian materi Anda , mengantisipasi keberatan dan siap untuk membuat konsesi .Ini akan membantu Anda untuk penelitian dan menulis tesis Anda sebagai Kalau kau sedang memperdebatkan orang yang nyata dan bukan sepotong paperl

• Mungkin kesalahan terbesar orang dalam menulis esai argumentatif adalah untuk menggantikan pendapat mereka untuk · fakta . Ingat bahwa setiap klaim yang Anda buat harus didukung oleh bukti kuat argumen ifyour adalah untuk menyimpan hingga melawan klaim dan keberatan .

Jadi, Meskipun dalam sebuah esai argumentatif Anda tidak harus memenangkan pembaca ke sisi Anda , tujuan Anda setidaknya harus membujuk thell ) untuk " setuju untuk tidak setuju " dengan posisi Anda dan menerimanya sebagai sudut pandang yang lain yang manfaat lebih lanjut berpikir dan diskusi .