Develop The Ability For Writer’s

Appetizere Essay

Seorang penulis yang profesional adalah seorang penulis yang mempunyai kompeten didalam suatu bidangnya.  Menulis adalah suatu hal yang sangat luar biasa yang tak semua orang dapat bergelut dengan itu.  Banyak sebagian orang mengira menulis adalah suatu monster yang menakutkan dan tak bisa di lakukan apabila kita sedang malas ataupun sebagainya.  Hal ini adalah suatu pendapat tidak benar namun juga tidak salah didalam suatu persepsi mereka, memang betul sekali setiap orang mempunyai aktifitas favorit mereka masing-masing dan pula seseorang mempunyai kelebihan serta kekurangan masing-masing yang mungkin sangat sulit apabila akan di ubah dengan suatu kebiasaan yang jarang atau bahkan mereka tidak sukai.  Namun, apa salah jika seorang bergelut atau berhadapan dengan monster yang sangat menakutkan dan sungguh berpengaruh besar terhadap hidupnya apabila ia menekuninya? Sungguh jawaban yang diplomatis.  Namun, tepatya adalah sebagian dari mereka orang yang sukses menyukai  menulis karena menulis mempunyai kekuatan yang tak tertandingi bagi mereka yang mencintai aktifitas tersebut.  Aktifitas yang akan membawanya di dalam surga yang indah dan kita dapat menikmati serta dapat menghasilkan sebuah makna yang sangat luar biasa  yang akan membuat kita terbang melayang seakan di udara.  Tidak ada kesulitan untuk itu karena tinta akan mengalir dengan kekuatan hati, fikiran  serta imajinasi kita.

Sesungguhnya memang benar ini membutuhkan pengetahuan yang banyak serta pengalaman yang sudah pernah di rasakan dan juga tentunya sangat menguras tenaga serta mfikiran kita.  Aktifitas yang memang sungguh menguras tenaga dan sangat menguras otak serta fikiran kita, di samping itu pula suatu kalimat yang mengatakan bahwa “menulis dapat menyembuhkan kita dari tekanan atau stres”.  Baca dengan hati-hati kalimat yang di kurung oleh tanda kutip tersebut.  Satu kalimat ini mengandung beberapa arti bagi mereka yang telah merasakan betapa besar kekuatan yang  terkandung didalam kata “menulis” tersebut.  Sebagian besar orang-orang sukses di luar sana mempunyai kebiasaan menulis yang menuntunya kepada fikiran yang selalu berkembang dan tidak monoton serta tidak selalu mengacu pada sesuatu hal yang buruk yang akan membuatnya berada di dalam keterpurukan terus menerus.  Jadi,  semangatnya selalu berkobar dan menyala demi mencapai suatu keinginanya.  Menunjukan kehebatan menulis kita renungkan apabila kita sedang frustasi atau sedang dilematis selain kita bercerita kepada Tuhan YME, lebih tenang lagi hati kita apabila kita menuangkan sebuah fikiran atau beban kita untuk di curahkan di dalam sebuah tulisan dan itu akan sangat membantu meringankan beban yang ada di dalam fikiran kita.

Memulai menulis dapat di lakukan ketika kita masih tingkat menengah ke atas namun alangkah lebih baiknya lagi apabila kita memulai dari bangku sekolah dasar atau menengah pertama, karena itu kita akan lebih menagasah kemampuan kita.  Mengapa kita harus di wajibkan untuk menulis? Karena jumlah karya ilmiah di perguruan tinggi indonesia secara total masih sangat rendah di bandingkan dengan  malaysia. Seharusnya indonesia dapat mengimbangi malaysia atau bahkan dapat melebihi malaysia karena jumlah populasi manusia di indonesia lebih tinggi di banding malaysia yakni hampir sepersepuluh jumlah populasi di indonesia.  Ini adalah bagaimana kita mmenggali kemampuan menulis kita, yakni dengan ilmu pengetahuan karena dengan ilmu pengetahuan kita dapat lebih mudah mencari segala sesuatu yang berhubungan dengan menulis serta konteks di dalam menulis.  Apabila di indonesia di latih untuk menulis hanya dalam tingkat perguruan tinggi, di Amerika Serikat memaksa mahasiswa banyak menulis essay seperti laporan observasi, ringkasan bab, revisi buku, dan sebagainya.  Dan tugas-tugas tersebut di kembalikan dengan komentar yang sangat menyakitkan dan sangat kritis dari dosen mereka, sehingga nalar argumen tulisan mahasiswa betul-betul sangat terasah.  Karena itu tidak ada kewajiban ataupun keharusan menulis skripsi, tesis, apalagi tentang jurnal.   Seta pula di Amerika Serikat anak-anak bangsanya di wajibkan menulis sejak dari bagku SMA dan itu pun tidak hanya menulis seperti biasa dan tidak seperti membaca lalu menulis untuk mengisi suatu pertanyaan lalu menjawabnya, tidak seperti itu.  Namun dengan usaha serta penelitian yang membuat murid-murid di Amerika Serikat sudah terbiasa dalam menulis serta di wajibkan pula untuk menulis adar terbiasa apabila memasuki perguruan tinggi yang ada di suatu Universitas yang ada di negara mereka.

Menjadi seorang penulis yang produkti adalah harapan suatu bangsa, namun selain susahnya menjadi seorang penulis yang produkti, pembaca yang kritis pun sangat sulit.  Hal seperti ini mungkin akan menjadi perdebatan di kalangan orang banyak.  Apa yang menjadi permasalahan atas kasus sepert ini apakah seorang penulis produktif dan memakai bahasa yang terlalu tinggi sehingga tidak mudah untuk di mengerti oleh kalangan mahasiswa? Hal ini mengundang pro dan kontra.  Banyak dari kalangan mahasiswa menyalahkan seorang penulis yang menggunakan bahasa di luar nalar mahasiswa sehingga sulit di pelajari dan sangat sulit untuk di cerna apa isi dari maksud buku tersebut.  Namun, teryakini bahwa seorang yang dapat membaca dengan kualitas yang baik akan  ketika pembaca mengatakan “saya tidak memiliki pengetahuan latar belakang yang sama, ia/dia sebenarnya kontradiktif”.  Menurut saya, pengetahuan latar belakang yang sama tidak menjadi pemicu seorang pembaca untuk menjadi pembaca yang kritis karena ketika latar belakang tersebut sama tidak akan menjadi sesuatu yang luar biasa dan ini sebenarnya untuk menjadikan lebih cerdas memilah serta memilih sesuatu yang baik ataupun tidak untuk kita.  Apabila kita dapat memahai suatu teks yang sangat sulit itulah dimana kita memahami atas diri kita apakah kita termasuk orang yang pintar atau cerdas  serta apakah kita telah memiliki strategi yang jitu sehingga dengan mudahnya kita menaggapi serta memahami teks tersebut.  Apbila kita menganggap teks tersebut adalah sangat sulit dan kita tidak mempu untuk smpai pada titik tersebut itulah d mana kita Menguji kemampuan kita entah itu sejauh mana.  Semua ini dapat kita lakukan dengan baik apabila kita berusaha serta kita yakin terhadap kamampuan kita sendiri bahwa kita akan mampu dan kita akan melewati teks tersebut dengan kesimpulan atau argumen kita yang baik dan benar.  Sehingga kita akan menghasilkan suatu karya tulisan yang sangat produktif karena dari membaca kita akan mudah memperoleh ilmu pengetahuan dan meluaskan cara berfikir agar lebih berfikir secara berkembang serta memudahkan kita untuk mencari informasi yang penting dan kita butuhkan karena dengannya akan membuat kita lebih terbuka karena membaca adalah jendela dunia.

Seharusnya pun para lulusan dari luar negeri dapat mengimbangi para mahasiswa indonesia yang mungkin tidak mempunyai cukup pengetahuan intelektual yang tinggi.  Hal ini dapat di lakukan namun dengan proses, dengan sedikit demi sedikit memberi dorongan serta paksaan secara halus  agar mahasiswa dapat memahami dan mengetahui secara pasti apa yang di sampaikan oleh dosenya.  Sehingga dengan ini akan memungkinkan untuk mencapai hasil yang maksimal anak bangsa pun dapat berkarya dengan karya-karya mereka yang bagus serta produktif. Dengan ketatnya suatu pendidikan akan mengakibatkan hal yang sangat positiv banyak bermunculan karena dengan di wajibkan seorang mahasiswa membaca dan menulis.  Ini akan menjadi hal yang sangat membanggakan sekali karena akan lebih banyak lagi mahasiswa yang kritis membaca serta mahasiwa yang produktif dalam menulis.  Dengan itu  karya ilmiah yang di keluarkan dari semua perguruan tinggi yang ada di indonesia akan lebih banyak lagi.  Karena sesungguhnya membaca dan menulis adalah suatu keterampilan yang sangat berkaitan dengan erat.  Dengan membaca seseorang dapat mengetahui pengetahuan entah informasi apapun lalu setelah mendapatkan semua itu dengan mudahnya untuk di ungkapkan dalam sebuah tulisan.  Apabila di indonesia di biasakan anak bangsanya untuk membaca dan menulis tentu negara indnesia ini tidak akan menyandang gelar dengan tingkat terendah membaca di Asia Timur.